GUIA EDUCATIVA MATEMATICAS 4: GUÍA DE APRENDIZAJE N°2 MATEMÁTICAS GRADO 4°

GUÍA DE APRENDIZAJE

ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS	Matemáticas, geometría y estadística	GRADO	4°	GUÍA Nº	2	PERIODO	2
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUÍA	3 SEMANAS	DOCENTES	Mayerling Mosquera Mena. Cruz Omaira Palacios Mosquera.
TEMA	Fracciones (Numerador y denominador).
DBA RELACIONADO	Describe y justifica diferentes estrategias para representar, operar y hacer estimaciones con números naturales y números racionales (fraccionarios), expresados como fracción o como decimal.

TEORÍA Y EJEMPLOS

Fracciones

Toma una barra de chocolate y compártela entre 6 personas, de tal manera que reciban la misma cantidad. ¿Qué cantidad recibirá cada persona?

o también 1 parte de 6 partes.

Una fracción representa una parte de la unidad.

Las partes en que está dividida la unidad deben ser iguales.

Los términos de una fracción son el numerador y el denominador.

1 Numerador: es la cantidad que cada uno recibe.

6 Denominador: es el total de partes en que de divide.

Observa las fracciones y contesta las preguntas.

a. ¿Qué fracción tiene en el numerador el número 2?

b. ¿Qué fracción tiene en el denominador el número 7?

2. Inventa un problema utilizando nuevos números. Escoge diferentes fracciones que tengan como denominador 24. Pídele a un miembro de tu familia que resuelva el problema y valida su solución.